خیرین مدرسهساز در توسعه علمی جامعه نقش بسزایی دارند
تاریخ انتشار: ۲۳ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۳۳۰۳۵۶
به گزارش خبرگزاری فارس از ساوه، حجتالاسلام جعفر رحیمی پیش از ظهر امروز در آیین کلنگزنی سه واحد آموزشی خیرساز در ساوه اظهار کرد: خیرین مدرسهساز کلمه مشارکت را به خوبی معنا کردهاند و بهعنوان سرمایههای اجتماعی کشور، توسعه و پیشرفت را به نقاط مختلف کشور رساندهاند و هر کجا پا میگذارند خیر و خوشی را با خود به همراه دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: گذشتن یک انسان از مال خود نشان از کرامت وی دارد لذا کاری که خیرین مدرسهساز انجام میدهند نزد خدای متعال از اجر و پاداش فراوانی برخوردار است و قطعاً دعای خیر خانوادهها بدرقه راه و آیندهشان خواهد بود.
امام جمعه ساوه با بیان اینکه ساخت مدرسه یک صدقه جاریه است گفت: از این مدارس آیندهسازان کشور ما بیرون خواهند آمد و مادامیکه مردم از برکاتش استفاده کنند هر لحظهاش دعای خیر و آرزوی سلامتی برای بانی و سازنده آن خواهد بود که امیدواریم این فرهنگ زیبا بیش از پیش در کشور جاافتادهتر شود.
رحیمی ادامه داد: تربیت نقش بیبدیل و اثرگذاری در جامعه خواهد داشت و دغدغهمندی خیرین در این حوزه برای ایجاد فضای آموزشی مناسب گام بلندی در تربیت نسل فرهیخته خواهد داشت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی نیز در این مراسم از نقش مهم خیرین مدرسهساز در تعلیم و تربیت یاد کرد و گفت: خیرین مدرسهساز در توسعه علمی جامعه و تربیت نیروی توانمند نقش بسزایی دارند و همواره در کمک به نظام تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش خصوصاً در استان مرکزی پیشگام بودهاند.
احمدرضا نوازنی افزود: ما در شهرهای اراک، دلیجان و خصوصاً ساوه نیاز مبرم به افزایش فضاهای آموزشی داریم که با اقدامات در دست اقدام و مشارکت خیرین گرانقدر در سال آتی کمی از این مشکلات برطرف خواهد شد.
وی اضافه کرد: توجه خیرین و نیکوکاران به امر مدرسهسازی، نشان از شناخت صحیح جامعه نسبت به موضوع تعلیم و تربیت دارد و در واقع خیرین گرانقدر از مال پربرکت خود برای آینده این سرزمین سرمایهگذاری میکنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان تصریح کرد: اگر خیرین در کنار آموزش و پرورش نبودند قطعاً مشکلات ما خصوصاً در زمینه فضای آموزشی بیش از این بود و حضور این افراد بهعنوان پیشقراولان فرهنگ مدرسهسازی، موجب ترویج این امر خداپسندانه خواهد شد.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان مرکزی نیز در این مراسم با بیان اینکه در این طرح کلنگ ساخت ۳ پروژه آموزشی به زمین زده شد گفت: پروژه هنرستان دخترانه نیکان کاوه در ۱۲ کلاس بهصورت پایلوت در زمینی به مساحت ۳۵۰۰ متر و زیربنا مفید حدوداً ۲ هزار متر ساخته خواهد شد تا دانش آموزان ساکن در این نقطه حاشیه شهر، دسترسی بهتری به فضای آموزشی داشته باشند.
جواد لنجابی افزود: در زمین مجاور همین مجموعه نیز دو پروژه مدرسه ابتدایی و مدرسه دبیرستان و همچنین یک سالن ورزشی با مشارکت گروه صنعتی شیشه کاوه ایجاد خواهد شد.
وی با بیان اینکه مشکل عمده در شهرهای دلیجان، ساوه و اراک فضای آموزشی است گفت: با همت دولت و مشارکت خیرین و همچنین برنامهریزیهای انجام شده، قرار است ۵ پروژه در شهر اراک، ۳ پروژه در دلیجان و ۴ پروژه در ساوه به بهرهبرداری برسد تا بخشی از مشکل فضای آموزشی در این سه شهرستان مرتفع شود.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان مرکزی خاطرنشان کرد: امیدواریم با فضاهای آموزشی که در سال آتی به بهرهبرداری خواهند رسید تراکم نسبت به سال جاری کمتر شود ضمن اینکه اجازه نمیدهیم هیچ دانشآموزی بدون کلاس درس باقی بماند.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: نوسازی مدارس خیرین مدرسه ساز نوسازی و تجهیز مدارس خیرین مدرسه ساز آموزش و پرورش فضای آموزشی استان مرکزی خواهد شد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۳۳۰۳۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان مؤثرترین اقشار جامعه در فرایند تعلیم و تربیت هستند
حسینعلی دهباشی با تبریک بزرگداشت هفته معلم بیان کرد: در عظمت منزلت و مقام معلم همین کافی است که بزرگترین معلم جهان بشریت حضرت رسول خاتم (ص) به این ویژگی خود افتخار میکرد و یکی از مهمترین و مؤثرترین نهاد اجتماعی، نهاد آموزشوپرورش است که مسئولیت پرورش کودکان، نوجوانان، جوانان، انتخاب و انتقال عناصر فرهنگی را به نسل نوخاسته برعهده دارد.
وی هدف اول و اصلی خلقت را رشد و کمال عنوان کرد و افزود: خانواده و مدرسه دو نهاد مکمل هستند که جایگاه ویژهای در زندگی بشر دارند و مدرسه مکمل خانواده است و البته معلم ستون و محور مدرسه است.
وی با اشاره به اهمیت و شأن جایگاه معلمان در جامعه امروز بیش از آنچه هست باید موردتوجه قرار گرفته شود، تصریح کرد: اهمیت جایگاه معلم در جامعه امروز مستلزم توجه جدی است، معلمی شغل بسیار با اهمیتی است چرا که کار تربیت انسان را بر عهده دارد و قابلمقایسه با شغلهای دیگر نیست و هیچچیز بالاتر از تربیت یک انسان نیست که این وظیفه مهم را امروز فرهنگیان عزیز بر عهده دارند.
وی تأکید کرد: رسالتی که بر دوش معلمین عزیز قرار دارد رسالت سنگینی است چرا که پرورش یک انسان از جهت این که یک انسان سالم یک انسان باتقوا یک انسان اهل بصیرت یک انسان مفید و اهل تفکر پرورش یابد و تحویل جامعه شود.
وی به نقش معلم بهعنوان پدافند غیرعامل اشاره کرد و افزود: معلم باتوجهبه آن نقشی که در داخل کلاس دارد باید ذهنیت دانشآموزان را به سمتوسویی ببرد که با آموزش و آمادگی دانشآموز جلوی تهاجمهای فرهنگی استکبار جهانی آمریکا جنایتکار و ایادی آن را بگیریم و تأثیرگذار باشد و دانشآموزان پویا و انقلابی را با مدیریت جهادی تحویل جامعه بدهیم
مدیر آموزش و پرورش شهرستان زابل افزود: آنچه در فرایند تعلیموتربیت به متعلم انتقال مییابد تنها معلومات و مهارتهای معلّم نیست؛ بلکه علم بر اساس همان رسالت مهمی که بر عهده دارد باید ویژگیهای اخلاقی خاصی باید داشته باشد، تمام صفات، خلقیات، حالات نفسانی و رفتار ظاهری او نیز به شاگردان منتقل میشود، رابطه دانشآموز با معلم یک رابطه باطنی و معنوی است.
باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان